{"id":361,"date":"2009-10-20T15:55:10","date_gmt":"2009-10-20T13:55:10","guid":{"rendered":"http:\/\/nochrichten.net\/?p=361"},"modified":"2009-10-20T21:43:27","modified_gmt":"2009-10-20T19:43:27","slug":"akademie-der-bildenden-kunste-wien-besetzt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nochrichten.net\/?p=361","title":{"rendered":"Streik und Besetzung auf Akademie der bildenden K\u00fcnste Wien."},"content":{"rendered":"<p>Am Dienstag, 20. Oktober besetzten Studierende, Lehrende, Personal und Sympathisant_innen die Akademie der bildenden K\u00fcnste am Schillerplatz in Wien. Bis Donnerstag, den 22. Oktober soll gestreikt werden. In der Aula finden Veranstaltungen und Aktionen statt. Der Grund: Am 22.Oktober soll eine Leistungsvereinbarung (diese teilt die Budgets zu) zwischen Bundesministerium und Akademie zum Abschluss gebracht werden, in der das Bachelor\/Master-System in der bildenden Kunst \u2013 entgegen der Entscheidung der Akademie \u2013 erzwungen werden soll.<br \/>\nF\u00fcr den Fall, dass die Forderungen von Lehrenden und Studierenden nicht umgesetzt werden, sind weitere Aktionen geplant.<\/p>\n<p>Mehr Informationen und eine Petition finden sich hier:<br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.malen-nach-zahlen.at\/\">http:\/\/www.malen-nach-zahlen.at\/<\/a><\/p>\n<p>Erkl\u00e4rung der Besetzer_innen:<br \/>\n<!--more--><\/p>\n<blockquote><p>Der Bologna-Prozess strebt die weitgehende Konvergenz mit dem angloamerikanischen Bildungssystem an. Ziel ist es in den Wettbewerb des globalen Bildungsmarktes einzutreten um die eigene wirtschaftliche Position zu st\u00e4rken und forschungsabh\u00e4ngige Ertr\u00e4ge zu erh\u00f6hen. Die Etablierung regulativer Normen und die Harmonisierung der Standards ist hierf\u00fcr gleichzeitig Grundlage und Voraussetzung: Ohne Standardisierung keine Messbarkeit, ohne Messbarkeit keine Vergleichbarkeit, ohne Vergleichbarkeit kein Wettbewerb. \u00d6konomisierung und Wettbewerbisierung werden bis in die letzten Winkel der Wissenslandschaft getragen.<\/p>\n<p>Daraus resultiert nicht nur der interkontinentale Wettstreit sondern auch jener zwischen den EU-Mitgliedsstaaten, innerhalb derer wiederum die einzelnen Universit\u00e4ten untereinander sowie deren Institute ihrerseits um die besten Ergebnisse und Statistiken konkurrieren.<\/p>\n<p>Diese Prozesse zur Schaffung einer Bildungs\u00f6konomie mit Wissen als gehandeltem Gut, entsprechen den allgemeinen Bestrebungen von Privatisierung und Kommodifizierung aller Lebensbereiche im neoliberalen Kapitalismus. Sie f\u00fchren zu einer verst\u00e4rkten Abh\u00e4ngigkeit der Bildungseinrichtungen von ihren ErhalterInnen, was zynischerweise als Autonomisierung der Universit\u00e4ten betitelt wird.<\/p>\n<p>Autonomie ist n diesem Zusammenhang ein Euphemismus f\u00fcr die neuen Formen der Steuerung von Institutionen. Die autonomisierten Hochschulen sind alles andere als autonom im Sinne von selbstbestimmt. Vielmehr werden sie dazu angewiesen, die Bed\u00fcrfnisse von \u00d6konomie und Industrie zu erf\u00fcllen sowie sich selbst der Marktlogik im Sinn von Effizienz, Wettbewerb und manageriablen Leitungsstrukturen zu unterwerfen. Die in den 1970-er Jahren durchgesetzte Demokratisierung der Universit\u00e4ten wird sukzessive abgeschafft, demokratisch legitimierte Gremien werden entrechtet und durch wirtschaftsorientierte Top-Down-Hierarchien ersetzt.<\/p>\n<p>In der Beschaffenheit des dreistufigen Studienmodells der Bologna-Architektur manifestiert sich der in den letzten Jahren vollzogene Paradigmenwechsel von einem pluralistischen Bildungsideal hin zu einer spezialisierten wirtschaftsorientierten Ausbildung. Die Akademie der bildenden K\u00fcnste hat sich wiederholt und eindeutig gegen diese Degradierung und gegen die Etablierung des Bachelor-Master-Systems ausgesprochen.<br \/>\nWir weigern uns, uns der Logik von Politik und Wirtschaft zu unterwerfen!<br \/>\nWir k\u00e4mpfen f\u00fcr unsere Selbstbestimmung von Lernen, Lehren und Forschen!<\/p>\n<p>Wir solidarisieren uns mit den Bildungsprotesten in Bangladesch, Brasilien, Deutschland, Finnland, Frankreich, Griechenland, Gro\u00dfbritannien, Indien, Iran, Italien, Japan, S\u00fcdkorea, Kroatien, Niederlande, Serbien, S\u00fcdafrika, USA!<\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am Dienstag, 20. Oktober besetzten Studierende, Lehrende, Personal und Sympathisant_innen die Akademie der bildenden K\u00fcnste am Schillerplatz in Wien. Bis Donnerstag, den 22. Oktober soll gestreikt werden. In der Aula finden Veranstaltungen und Aktionen statt. 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